Hur gör vi för att hitta balansen? Hur ska du stå för att hålla balansen? Varför har stolen bättre balans när den står på 4 ben än på 2?
Hur högt torn kan man bygga med 20klossar om det måste kunnastå emot att Johanna blåser på det?

Barnen fick komma fram och redovisa berättelsen om sin bild. Några var väldigt duktiga i sin muntliga berättelse, medan andra behöver träna att vända sig mot publiken, tala tydligt, stå stilla och använda fler beskrivande ord. Vi tränade också att vara en god lyssnare; sitta på en stol, vara vänd mot talarna och att aktivt lyssna. En mycket lärorik lektion! ?

På bilden börjar vi nu med temat "Berätta bilder." Vi har återigen lyssnat på delar från syftestexten från Läroplanen, och jag har berättat om temats mål. Dagens uppgift var att utifrån en detaljrik bild, skapa en gemensam historia om en person/er i bilden. Vi tränar samarbete, beskrivande ord, sagoberättandet, fantasi och bildseendet. Mycket bra arbete av alla!